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贫困生帮扶由“他助”到“自助”(第10期)

2013-09-27 16:33  作者  来源:   浏览次数:

 

 

随着高等教育大众化的到来,经济困难学生越来越多,对其开展帮扶已经成为高校学生工作的重点与难点。重庆文理学院在党的群众路线教育实践活动中实现贫困生帮扶由“他助”向“自助”的转换,利用社会资源,成功引进永川邮政、永川移动、永川龙泉水业等企业进驻校园,自办博文咖啡书屋和多家学生校园微型企业,让学生自主经营、管理和服务,每年参与学生达500余人,获取收益70余万元,从而突破“他助”模式,培育“自助”模式,让“自助”成为学生教育、实践、锻炼的载体,收到了良好的育人效果。
    由“他助”到“自助”成为教育。重庆文理学院属于地方新建本科院校,农村学生、困难学生基数大、比例高。重庆文理学院将“应用型人才”培养与困难学生帮扶有机融合,让困难学生帮扶过程成为人才培养的过程。学生在参与经营、管理和服务的过程中,不仅获得了劳动收益,更学会了知识的应用,起到了一举多赢的效果。
    由“他助”到“自助”成为实践。重庆市委、市政府高度重视大学生社会实践,重庆文理学院作为培养应用型人才的本科院校,更把实践教学看做人才培养的重要环节,在开展经济困难学生“自助”的过程中,为学生提供实践的平台,实质上将“企业做工”、“带薪实习”常态化,而且减低了实践活动的成本,为开展大学生社会实践活动与校企联合提供了新的思路与范式。
    由“他助”到“自助”成为锻炼。大学作为人生发展的重要阶段,连接着学校教育与社会工作的两端,通过各种锻炼,让学生为走向社会的成人、成功、成才奠定基础。但是,由于锻炼的机会与基地有限,让所有学生都得到全面锻炼,客观上难以实现。重庆文理学院通过培育经济困难学生“自助”模式,在一定程度上拓展了学生锻炼平台,增加了学生锻炼机会。
    据悉,重庆文理学院还在进一步深化与拓展“自助”的项目和内容,使对经济困难学生的帮扶突破“助”的狭义视野,使更多的经济困难学生从中受到教育、参加实践、经历锻炼,学校分管学生工作副校长万书辉认为:“党的群众路线教育实践活动的主题是为民务实清廉,针对学生帮扶而言,为民就是要致力解决一切经济困难学生的帮扶问题;务实就是要在经济困难学生的帮扶上找到切实可行的办法;清廉就是要规范性、创造性地用好经济困难学生帮扶的经费、平台等资源。”